为挖掘校园文化内涵，厚植爱校荣校情怀，11月25日至29日，仪器学院组织“悦·书房”“书林漫步者”“北斗书轩”等多个读书小组，在翡翠湖、屯溪路两校区开展“追寻地标记忆 传承校史荣光”主题研学活动。学子们以“行走课堂”沉浸式研读校史，传承工大精神。

活动选取两校区十余处核心地标构建研学路线，以“行走课堂”打破传统校史教育静态模式，让校园空间转化为育人场域，实现文化浸润与精神传承的深度融合。在校史展览馆，学子们通过史料回溯1945年建校以来的发展历程，深刻体悟“厚德、笃学、崇实、尚新”校训的精神内核；双子楼前，建筑所彰显的挺拔气质，让学子直观感受工大人勇攀高峰的精神追求；各小组特色研学同步推进，或感受校园美学与生态融合，或在烈士雕像前接受爱国主义洗礼，或探访历史古迹与老教学楼，从多元维度体悟“工业报国”初心与学校文化底蕴。

分享会上学子们普遍表示，活动让校园地标从“日常风景”升华为“精神载体”，实现了知识习得与精神成长的双重收获。这种“沉浸式”育人模式让校史教育走出展板、融入生活，有效强化了学子的身份认同与责任担当。仪器学院将以此次活动为契机，持续深化校史文化育人工作，推动校史精神融入人才培养全过程，让红色基因与办学传统在薪火相传中为学子成长注入不竭动力。

 (李诗媛/文 李金菊/图 刘萍/审核）