为进一步明晰毕业年级学生骨干岗位职责，提升学生骨干服务同学、协同推进班级事务的能力，仪器科学与光电工程学院于10月9日——10月13日，分别在科技楼 235、516会议室，分专题举办了3场2023级本科生班级骨干系列培训。培训聚焦心理健康教育、寝室文明建设、学风建设与就业推进四大板块，由2023级本科生辅导员李旭丹主讲，2023级各班心理委员、全体寝室长、副班长、学习委员、班长分批次参加对应专题培训。

培训会上，李旭丹结合大四阶段学生成长特点与现实需求，细化各岗位工作任务。在心理委员专题培训中，重点讲解毕业年级心理委员履职重点与谈心谈话技巧，引导心理委员主动走近同学，密切关注大家在学业、升学、求职过程中的情绪波动，常态化开展谈心交流，及时上报异常情况。寝室文明建设专题围绕寝室长作为班级“第一联络人”的核心职责展开，对晚点名落实、突发情况上报、寝室矛盾调解等工作提出明确要求，号召寝室长带头抓好寝室卫生、安全用电、文明作息，同步开展反诈宣传，普及心理帮扶求助渠道。学风建设与就业推进专题对照学校管理规定，规范课堂考勤、请假报备、学情预警等工作，部署学业预警学生一对一谈话与帮扶工作；要求班长牵头建立动态就业帮扶台账，组织班委分片联系同学，精准推送招聘资讯、协助简历打磨，定期召开班委会复盘工作，确保各项任务落地见效。

本次系列培训厘清了毕业年级学生骨干的工作思路与实操方法，强化了班团协作能力，为及时响应学生诉求筑牢根基。下一步，学院将持续发挥学生骨干连接师生、服务同学的桥梁纽带作用，持续抓实心理关怀、寝室安全、学业帮扶、就业指导等工作，健全日常沟通、信息报送、问题处置闭环机制，全力保障2023级本科生顺利完成学业、科学规划毕业发展路径。

（李旭丹/文 于洪芳/图 刘萍/审核）